作者：Henry.H
链接：https://www.zhihu.com/question/458786106/answer/1882416313
来源：知乎

执行力。 课题内天马行空的idea我一天能想10个，各种矩阵拍扁了，拉长了，组合feature，权重配比，换个Model,。但这特喵的根本就不能算科研潜力。哪个方法能被验证具有潜在效果？你需要不停地做实验，运行出实验结果。而实验的整体结构和设想在你自己脑子里，需要快速没有错误的落地，并开始生产实验数据。而且， 越少外力扶持的指导下，能够自行开始运转的，我认为越有潜力。以学骑自行车的“自行车的原理与应用”专业为例，除了必要的”交通法规”,作为新手，不清楚需要被告知以外，剩下的，就是要会自己捣鼓自行车，最大程度独立研究怎么骑。摔了两跤就不想学的，自行退出科研。对探索上瘾。会骑车以后， 也骑着到处逛了一圈，会自发开始思考(这是个很重要的前提条件，取决于你日后是否只能是导师的小跟班还是真的具备磕盐潜质，无论问题大小，这都是重要的第一步)，为什么自行车会只有两个轮子而不倒。然后就把自行车拆了，开始研究哪个零件可以使自行车不会倒。这时候导师会告诉你，只要骑起来就不会倒，跟哪个零件无关（尽管你总觉得导师也不咋地，老是到处开鸟会，也没怎么帮你学习骑车，还是同Lab的小师妹偶尔帮你辅佐两下，对导师少许有点怨气）。但此时还是因为导师的建议成功避坑，不再捣鼓零件，这体现了和前辈沟通的重要性。如果没有导师，或者导师很弱，会开始学习啃自行车说明书(paper)。开始学习学术阅读。坚持一年的，可以判定为有潜力。关注横向相关专业的进展，持续改进自己手头的课题。开始尝试在自行车静止站着的时候加一些零件也能让它不倒，motivation是靠墙放很不方便。开始学会画图纸，设计自己想要的零件。一开始尝试用铸铁踏板，焊起来，嗯，不会倒了。尝到了改善问题的喜悦。这时候会很高兴，然后开始学习怎么把这种设计规范地用英文写在自己新产品的说明书里。尝试写第一篇说明书给自行车专业的资深研究人员看看自己的发明，结果错字连篇，idea也被喷这是什么弱智玩意儿。经过导师吐血三升帮助修改，成功发了一个还不错的三区SCI。很happy, 师生关系开始融洽。然后继续调研，发现上面的改进确实有问题，自行车变得笨重（虽然不会倒的问题解决了）于是继续尝试改进。不断改小踏板尺寸和安装位置，和更换材料(从铸铁到钛合金, 【这就是为什么一天可以有10个idea的原因】) ，直到设计出一个性价比很高可用于民用的某合金材料支架。你的专业是“自行车的原理与应用”，所以不需要特别关注合金材料怎么造的，只要发现这个材料对“自行车”专业有用而别人还没发现，那就是有科研价值的。坚持一年，可判定为很有潜力。并且写了两本说明书被顶级自行车研究同僚认可，手头有十几份实验报告。

从这里开始，本科甚至硕士阶段是否具备科研潜力就已经可以定论了。而这时候，不少自行车生产厂商开始注意到你的支架有一定商用价值，因为“不靠墙”停放的自行车比大多数要靠墙才能放的自行车好卖很多。想花钱买，并雇佣你为自行车厂设计一些东西。还有一些去开了自行车培训班，（比如看到扑天盖地的python，嗯。）还是可以赚到不少钱的。不少人会从这个阶段quit，并无不妥，只不过对于“自行车”专业也就不再有贡献。
开始想标准化自行车支架的研究框架，提出一个自行车支架的设计数学理论，把它总结为数学公式，并成功推导，并对支架的安装位置，承重能力，材料给出具体的参数计算方法和设计图， 在业界形成一个样板，被广泛引用。（Survey, Review）开始想怎么让自行车时速从普遍的20-30公里提升到50公里每小时。又把最开始的那辆自行车拆散了摆一地，逐个研究哪个零件可以减轻负重，哪个零件可以增加传动效率。有一些学生和新手加入自己的研究课题，你开始像自己刚开始入门“自行车的原理与应用”的时候那样开始指导他们，并告诉他们下一个目标是要让自行车时速超过50，安排每个人都把零件的作用和改进方案整理好一起讨论研究。坚持一年，可以判定为“自行车原理与应用”专业内小有名气的学者。开始想怎么让自行车超过150公里每小时。尽管还没有实现，但是根据自己多年的研究，理论上证明，这是可以实现的。在新的方案上提出可以使用一个小型内燃发动机和更可靠的传动组件来实现, 与内燃机研究人员和传动研究人员有良好的交流和沟通。（这是阶段3 养成关注横向专业提供的良好基础）造出一台原型机，由于在5 中的长时间对零件的了解，构建原型机的方案相对顺利。由原始的的自行车和一台内燃发动机马达组成， 取名为”motorbike”，团队的实验证明原型机的时速可以达152，超过自行车专业应用和市面上所有的渣渣自行车,是第一台又内燃机车马达驱动的高速自行车。而且，会自己站着。提出时速在150以上的自行车 namely motorbike的一些限制和安全问题，开创了高速自行车安全性研究领域的课题。自己的团队成员开着摩托参加各种自行车比赛，屠榜无数。

完成前三项的，妥妥有潜力， 第一项摔两下就quit的，包括不喜欢做实验，厌恶看英文，脸皮薄不善于请教，矫情撒泼打滚抱怨没人指导的, 没有潜力。